教育部關于舉辦全國第三屆中小學生藝術展演活動的通知

教體藝〔2008〕9號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局:

　　為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，根據《學校藝術教育工作規程》（教育部令第13號）的規定，我部決定舉辦全國第三屆中小學生藝術展演活動。

　　藝術展演活動的主題是"陽光下成長"。本屆藝術展演活動舉辦期間，適逢新中國成立60周年。各地要以國慶60周年為契機，圍繞展演活動主題，開展豐富多彩的藝術活動，對中小學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，展示我國中小學校藝術教育的豐碩成果。

　　各地展演活動要以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，堅持以育人為宗旨，以學校為基礎，重在普及，要廣泛動員和組織廣大教師和學生積極參與到本屆展演活動中來，讓更多的學生成為展演活動的受益者。各地中小學校要根據實際情況，制訂符合本校實際和特點的活動方案，組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動，體現向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質，努力提高本屆展演活動的質量和水平，使廣大教師和學生參加展演活動的過程成為受教育的過程。

　　各地要加強對此項工作的領導，認真做好組織工作。要成立相應的組織領導機構，明確具體責任人，制定相應的工作方案和安全預案，要落實本屆展演活動的專項經費，為活動提供有力的物質保障，確保展演活動取得圓滿成功。

　　現將《全國第三屆中小學生藝術展演活動方案》印發給你們，請認真組織實施。本屆藝術展演活動的集中展示將于2010年寒假期間在上海市舉行。

　　本屆藝術展演活動期間將舉辦全國第三屆中小學藝術教育論文報告會暨校長論壇，通知另文下發。

　　附件：全國第三屆中小學生藝術展演活動方案

中華人民共和國教育部

二○○八年九月五日

附件：

全國第三屆中小學生藝術展演活動方案

　　一、指導思想

　　堅持以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生參加展演活動的過程成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。展演活動要體現中小學藝術教育的特點，體現向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質，促進學校藝術教育的改革和發展，展示中小學校藝術教育的豐碩成果。

　　二、主題和內容

　　展演活動的主題是"陽光下成長"。

　　本屆展演活動要以慶祝新中國成立60周年為契機，展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華。要弘揚中華民族優秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

　　三、參加對象和分組

　　參加對象為小學、初中、普通高中和中等職業學校（含藝術專業）的在籍學生，分為小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。

　　小學甲組為普通小學的學生；小學乙組為以少年宮、少兒藝術團等校外教育機構為單位組隊的小學生。

　　中學甲組為初中、普通高中、中等職業學校（非藝術專業）的學生；中學乙組為中等職業學校藝術專業的學生、藝術專業學校的學生以及校外教育機構的中學生。

　　四、活動項目和要求

　　本屆藝術展演活動項目分為藝術表演類、藝術作品類；并舉行全國中小學藝術教育論文報告會暨校長論壇。

　　1．藝術表演類

　?。?）聲樂節目

　　合唱：合唱隊人數不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（合唱指揮原則上應為本校教師），演出時間不超過8分鐘；

　　小合唱或表演唱：人數不超過15人（含伴奏），不設指揮，演出時間不超過6分鐘；

　　重唱：人數不超過5人（含伴奏），演出時間不超過5分鐘；

　　獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。

　?。?）器樂節目

　　管弦樂合奏：樂隊人數不超過65人，指揮1人，演出時間不超過9分鐘；

　　管樂或弦樂合奏：樂隊人數不超過40人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；

　　小合奏或重奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘；

　　獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。

　?。?）舞蹈節目

　　群舞：人數不超過36人，演出時間不超過7分鐘；

　　雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

　　獨舞：演出時間不超過5分鐘。

　　（4）校園?。ㄕn本?。┕澞?/P>

　　劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　2．藝術作品類

　?。?）繪畫作品

　　國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。

　　卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。

　?。?）書法、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　?。?）攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術處理。

　　3．關于全國中小學藝術教育論文報告會暨校長論壇的方案另文下發。

　　五、時間安排

　　本屆展演活動分三個階段進行。各省（區、市）教育行政部門根據下列安排，做好宣傳發動和組織實施工作。

　　1．第一階段（2008年10月至2009年6月），基層開展活動階段。本階段活動主要內容：

　?。?）以學校為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

　　（2）在學校開展活動的基礎上，各地（市）、縣（市）教育行政部門應根據本地實際情況，采取集中或分散的形式組織展演活動。

　　2．第二階段（2009年7月至10月），各?。▍^、市）組織展演活動階段。本階段活動主要內容：

　?。?）在基層開展活動的基礎上，各省（區、市）可因地制宜地舉辦省級藝術展演活動。2009年10月30日前，將本?。▍^、市）開展活動的實施方案、活動總結以及活動簡報等材料，報送全國第三屆中小學生藝術展演活動組委會辦公室。

　?。?）組織評選本省（區、市）優秀藝術表演節目、藝術作品和藝術教育論文。2009年10月30日前，各?。▍^、市）按要求將評選出來的藝術表演節目（錄像）、藝術作品以及藝術教育論文，報送全國第三屆中小學生藝術展演活動組委會辦公室。

　　3．第三階段（2009年11月至2010年2月），全國集中展演活動階段。本階段活動主要內容：

　?。?）全國第三屆中小學生藝術展演活動組委會對各?。▍^、市）報送的藝術表演節目（錄像）、藝術作品以及藝術教育論文組織評選。

　?。?）編印藝術作品集和藝術教育論文集。

　　（3）中學組的藝術表演節目評選出現場展演的入圍節目，于2010年寒假期間進行現場集中展演評選。小學組的藝術表演節目根據錄像進行評獎，不再組織現場集中展評。

　?。?）舉辦全國第三屆中小學生優秀藝術作品展覽。

　?。?）舉辦全國中小學藝術教育論文報告會暨校長論壇。

　?。?）舉行全國第三屆中小學生藝術展演活動閉幕式暨頒獎晚會。

　　六、報送節目和作品的要求

　　1．藝術表演類同一個節目的參加者必須是同一學?；蛲恍Ｍ饨逃龣C構的學生。

　　2．全?。▍^、市）中小學在校生人數達到1000萬的（根據2007年統計數據為河北、江蘇、安徽、山東、河南、湖北、湖南、廣東、四川9省），報送藝術表演節目20個、繪畫作品26幅、書法（或篆刻）作品20幅、攝影作品18幅。

　　全省（區、市）中小學在校生人數不足1000萬的，報送藝術表演節目18個、繪畫作品22幅、書法（或篆刻）作品18幅、攝影作品16幅。

　　3．各?。▍^、市）報送的藝術表演節目和藝術作品，中學組和小學組各占50％。小學組中，小學甲組的節目和作品均不少于80％，小學乙組的節目和作品均不超過20％；中學組中，中學甲組的節目和作品均不少于80％，中學乙組的節目和作品均不超過20％。

　　4．各省（區、市）報送的藝術表演節目中，中學甲組和小學甲組必須各有一個合唱節目，獨唱、獨奏、獨舞節目不超過上報節目數的10％。

　　5．藝術表演節目用光盤報送，一式兩份。光盤需制作成DVD格式，聲音和圖像需同期錄制。聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本?。┬璺止獗P制作，不要將不同類別的節目錄制在同一個光盤上。報送的光盤上需粘貼標簽注明所在?。▍^、市）、地（市）、縣（市）及學校名稱，所在組別，節目名稱和形式，指導教師姓名；光盤內不要出現所在地區、學校名稱。

　　6．藝術作品按規定尺寸報送，無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明所在省（區、市）、地（市）、縣（市）、學校名稱、作者姓名、所在年級以及指導教師姓名。

　　7．報送的藝術作品不退還作者。凡獲獎的藝術表演節目和藝術作品，組委會有權使用和發表（包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動），不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權。

　　七、獎項設立

　　1．本屆展演活動設以下獎項

　?。?）優秀組織獎：設省（區、市）教育行政部門優秀組織獎和地（市）、縣（市）教育行政部門優秀組織獎。

　　（2）精神風貌獎：獎勵參加本屆現場集中展演活動表現出色的學校單位。

　?。?）藝術表演獎：聲樂、器樂、舞蹈、校園?。ㄕn本劇）節目分設一等獎、二等獎、三等獎。

　?。?）藝術作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（5）指導教師獎：獲得一等獎、二等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。

　　（6）優秀創作獎：為本屆展演活動創作的、具有校園特色、學生特點的優秀原創節目給予優秀創作獎。

　?。?）藝術教育論文獎：設中小學藝術教育論文一等獎、二等獎、三等獎。

　　2．優秀組織獎和精神風貌獎的評選要求

　　（1）評選條件

　　優秀組織獎：成立組委會和工作班子，制訂、下發活動方案并認真組織實施，對基層活動給予支持、指導和檢查，學生參與面廣，體現活動的宗旨，活動經費落實，組織集中展演活動，有工作簡報和活動總結。

　　精神風貌獎：樹立正確觀念，不弄虛作假，加強對參演學生的教育和管理，遵守紀律，服從安排，體現當代學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。

　　（2）評選辦法

　　省級教育行政部門優秀組織獎和精神風貌獎的評選，由全國中小學生藝術展演活動組委會成立評選委員會，由評選委員會根據評選條件提出推薦名單，報組委會審定批準。

　　地（市）、縣（市）教育行政部門優秀組織獎，由各省（區、市）推薦，全國第三屆中小學生藝術展演活動組委會予以審定。每?。▍^、市）推薦的數量分別為參加活動的地（市）、縣（市）總數的20％左右。參評地（市）、縣（市）優秀組織獎的教育行政部門，要求指導思想明確，組織工作扎實，有活動實施方案，學校舉辦校園藝術節等活動，學生參與面廣，活動效果顯著，有書面總結材料。

　　八、組織工作

　　教育部成立全國第三屆中小學生藝術展演活動組委會，組委會下設辦公室，具體負責各項活動的組織實施。

　　各級教育部門要成立組委會，加強領導，根據本方案的要求制訂本地活動實施方案，并做好集中展演活動的安全工作預案。各中小學校要由校長負責，落實本校有關活動的組織實施。

　　九、經費

　　全國第三屆中小學生藝術展演活動組委會舉辦的現場集中展演活動，所需經費由教育部申請財政專項。各地活動經費由地方自行解決。